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    行測言語題轉折文段:掀開“真假對比”的面紗進入閱讀模式

    行測言語題轉折文段:掀開“真假對比”的面紗 進入閱讀模式 點我咨詢

    2022-05-31 08:00:01| 來源:中公教育 石婷

    轉折文段是行測考試當中??嫉男形拿}絡之一,由于轉折詞易于理解,大部分考生都會格外注意轉折詞之后的內容描述,認為轉折后的內容是文段的重點所在。事實上,這里的轉折會分為兩種情況:第一種是后文對前文內容的轉折,即轉折后會有作者的主觀意圖出現,此時的文段重點確實是在轉折之后;第二種則是在轉折后與前文形成內容對比,此時并未對前文內容予以否定,故而文段的重點就需要前后文都概括到。

    那么,如何快速判斷文段究竟是“真對比”,還是“假對比”呢?關鍵要看在轉折之后的內容中作者是否有主觀意圖的表達。如果有主觀意圖的表達,例如觀點的表述、對前文觀點的否定和質疑、對策的提出等等,就需要重點關注轉折后的內容。例如下題:

    例1

    互聯網時代,地球是平的,這意味著在今天這樣一個因信息技術而緊密、方便聯系的互聯世界中,已經沖破了國家和地域的限制。然而,不同的國家和地域,擁有不同的文化和生活方式,用戶的管理方式和本地訴求也不盡相同,誰能更好地滿足用戶需求,提升用戶體驗,誰就能在競爭中占據主動權,從而贏得一片廣闊的市場。

    這段文字意在說明在互聯網時代:

    A.滿足不同的用戶需求是競爭的關鍵

    B.世界因技術而緊密聯系

    C.信息技術的飛躍是行業發展的重要契機

    D.互聯網產品呈多樣化發展趨勢

    【中公解析】A。第一句進入互聯網時代國家與國家之間沖破了地域的限制。第二句由于各個國家之間的文化,生活等的差異性,能夠滿足用戶需求,提升用戶體驗才能夠占據主動權。所以,整個文段分為兩部分。第一部分:第一句互聯網時代的到來使國家之間沖破了地域限制。第二部分:以“然而”轉折詞起到強調突出的作用。意在說明足用戶需求,提升用戶體驗,就能在競爭中占據主動權的含義。所以,文段主旨重在說明在互聯網時代滿足用戶需求對于爭取競爭中主動權的作用性。A項當選。B項轉折之前的內容,非重點。排除。C項文段無相關論述。排除。D項“互聯網商品”無相關論述。排除。因此,選擇A。

    例1這道題就是在轉折之后,通過具體的對策體現作者的意圖,故而轉折后是重點。而“真對比”的文段,則是傾向于呈現兩種不同的情況,作者在文段中并未表達出主觀上的價值判斷,所以文段的重點是在于轉折前后都要概括到位。例如下題:

    例2

    負責榴蓮味道基本元素的基因是硫化合物的揮發物,這些基因會在榴蓮的成熟期被激活,比如二烯丙基三硫醚等。這些含硫類化合物具有刺鼻的味道,而同樣含有這類物質的還有洋蔥、大蒜、韭菜等,這就不難理解有相當一部分人無法忍受榴蓮之“臭”了。但是在榴蓮的果皮和果肉中,還含有豐富的酯類化合物,這些化合物會讓榴蓮咀嚼起來香香的,有一股多種水果混合的味道。

    這段文字意在:

    A.說明榴蓮散發出刺鼻味道的化學原理

    B.介紹榴蓮中的化學物質及其營養價值

    C.強調榴蓮的刺鼻味道對人體是無害的

    D.解釋榴蓮聞著刺鼻但吃起來香的原因

    【中公解析】D。文段第一句話先告訴我們負責榴蓮味道的是硫化合物。第二句以“這些”承接上文說明硫化合物具有刺鼻味道,讓榴蓮聞著臭。第三句通過“但”進行轉折強調在榴蓮的果皮和果肉中有酯類化合物讓榴蓮咀嚼起來是香的。那第三句是通過但與二句中的臭味進行了對比,所以文段意在說明的是榴蓮聞著是臭的但吃起來是香的。正確答案為D。

    在例2所呈現的文段中,作者并未給出他個人對于榴蓮味道的判斷,而是在轉折前后分別描述了榴蓮味道臭和香的原因,故而文段的重點是兩方面都要概括到的。

    以上,就是關于主旨題中轉折文段的知識分享,相信大家今后再遇到轉折文段的時候,就會更加清晰地區分“真對比”和“假對比”了。最后,中公教育希望小伙伴們加油努力,早日實現自己的職業理想。

    (責任編輯:zs)
    THE END  

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